Медиацентр, публикации

Видео «Российский образовательный форум в Сокольниках – 2013 год: https://disk.yandex.ru/d/bIH3WTonbytPfQ
Город Королев. Фестиваль «Хочу все знать» (встречи с космонавтами, концерт): https://disk.yandex.ru/d/vxLmjucpzS3Ei
Из архива.Кирилла Викторовича Четвертакова.
https://disk.yandex.ru/d/LwZh908ycmd_OA
 Передача «Этюды об образовании». ссылка https://youtu.be/zOUYm4acFT4
 Фотоархивы:
Москва. Дзержинский район. 1987 год.  Детская поликлиника № 113. Так в бассейне при поликлинике проходили оздоровительные занятия по обучению самых маленьких плаванию: https://disk.yandex.ru/d/s7SoaIBCsY6thw
         Результативность посещения детей в том числе с ослабленным здоровьем была высокая.
Москва. Дзержинское РОНО. 1986-1989 года. При РОНО организовывались конкурсы на лучшие игровые уголки. Руководила этой темой Ксения Юрьевна Белая. Детские садики предоставляли на конкурс свои новации в направлении оформления группы по заданным направлениям - космос, больница, изо, шитье, трудовой уголок, узел космической связи и т.д. 
Ссылка на фото: https://disk.yandex.ru/d/JyuBB6AB0Vo_oQ
Конкурсные материалы
Маленький Леонардо 2022: https://gramoteyka.jimdofree.com/конкурсы-фестивали/леонардо-2022/
Маленький Леонардо 2021: https://gramoteyka.jimdofree.com/конкурсы-фестивали/леонардо-2020-2021/
Восемь жемчужин 2019: https://gramoteyka.jimdofree.com/конкурсы-фестивали/8-жемчужин-2019/
Восемь жемчужин 2018: https://gramoteyka.jimdofree.com/конкурсы-фестивали/8-жемчужин-2018/
Восемь жемчужин 2017: https://gramoteyka.jimdofree.com/конкурсы-фестивали/8-жемчужин/

Сборник методических материалов межрегионального сетевого просветительского проекта 
                  "Мастерство народных промыслов - детям!"
среди дошкольных образовательных организаций участников Федерального научно-общественного конкурса
«Восемь жемчужин дошкольного образования», г. Москва 
                                                                                            Консультант: Антонов, Ю.Е. Президент Ассоциации
При цитировании ссылка на издание и правообладателей обязательна
В сборник методических материалов включены статьи по проблеме создания условий для эффективного художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста в процессе ознакомления с народными промыслами и ремѐслами. Авторы рассматривают современные подходы дошкольного образования в развитии творческого потенциала детей дошкольного возраста средствами социокультурных и природных ресурсов регионов России. С помощью народного искусства дети учатся видеть и любить природу родного края, ценить традиции родных мест, постигая представления человека о красоте и добре. Регионально-историческое традиционное народное искусство - художественные промыслы, составляют сущность и художественную ценность народного искусства, в основе которого – ручной художественный труд, направленный на возрождение, сохранение их уникальных художественно-технологических, колористических, эстетических вековых традиций.
                                                                              Презентация проекта https://disk.yandex.ru/i/pLCxsoZMjNYo8A

Безопасность на железнодорожном транспорте
ОАО «РЖД» предупреждает о детском травматизме на объектах инфраструктуры железнодорожного транспорта  
Уважаемые родители! 
Просим Вас провести с детьми разъяснительную работу о правилах безопасного поведения при нахождении вблизи железнодорожных путей. Железнодорожный транспорт - зона повышенной опасности!  
ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ НА ЖЕЛЕЗНОЙ ДОРОГЕ: 
■ не стоять близко к краю платформы при приближении поезда 
■ переходить пути в строго отведенных для этого местах 
■ не подлезать под вагоны 
■ пешеходы должны переходить железнодорожные пути только в установленных местах, пользуясь при этом пешеходными мостами, тоннелями, переездами 
■ на станциях, где нет мостов и тоннелей, граждане должны переходить железнодорожные пути по настилам, или в местах, где установлены указатели ■ перед переходом пути по пешеходному настилу необходимо убедиться в отсутствии движущегося подвижного состава 
■ при приближении поезда следует остановиться, пропустить его и, убедившись в отсутствии движения состава по соседнему пути, продолжить переход.

"Социальная коммуникация в современном российском обществе", 2022 г.
Социальная коммуникация в современном российском обществе : сборник докладов Всероссийской научно-практической конференции (Москва, 20 октября 2022 г.) / Отв. ред. В. А. Мансуров, Т. З. Адамьянц ; ред. Е. Ю. Иванова, П. С. Юрьев. – Москва : РОС ; ФНИСЦ РАН, 2023 – 567 с. 1 электрон. опт. диск. (CD-ROM). ISBN 978-5-89697-412-3 DOI 10.19181/sbornik.978-5-89697-412-3.2023 EDN KSDNDP 
В сборнике представлены тексты докладов более 100 участников Всероссийской научно-практической конференции «Социальная коммуникация российском обществе», которая прошла в октябре 2022 года. Тематика опубликованных материалов охватывает теоретические, методические функционирования социальной коммуникации в современном российском обществе. Представленный в сборнике обширный и актуальный материал выстроен по следующим тематическим главам: научно-теоретические социологической науки о социальной коммуникации; социальная коммуникация как отражение и катализатор социально значимых процессов современного российского общества; медиапространство и медиакоммуникации; коммуникационные механизмы и возможности в решении задач образования, воспитания и гармоничного развития личности; коммуникационные механизмы в решении задач культурного наследия и связи поколений; социальная коммуникация как отражение и катализатор глобальных процессов в медицине, экологии, экосфере. Материалы сборника будут интересны для специалистов самого широкого профиля, чья деятельность так или иначе связана с социальной коммуникацией: социологов, журналистов, психологов, культурологов, педагогов, управленцев и т. д., а также для экспертов и аналитиков, исследующих особенности влияния сферы социальной коммуникации на социально значимые процессы.

              «Пиктограммы народов Чукотки»
Отдел методической и инновационной деятельности ГПИБ России подготовил ресурс «Пиктограммы народов Чукотки». Библиотечное занятие, представленное в ресурсе, было апробировано в 2015 году в школах и библиотеках г. Москвы с учащимися среднего школьного возраста.
Методическая разработка "Пиктограммы народов Чукотки, или Как использовать клык моржа на занятии" получила диплом победителя в конкурсе "1001 идея интересного занятия с детьми".
При создании ресурса были использованы иллюстрации и тексты из книг, которые хранятся в фонде Государственной публичной исторической библиотеки России.
В проекте приняли участие жители городского поселения Провидения Чукотского автономного округа. Помощь в подборе фотографий оказала С.В.Бобошко. С разрешения авторов опубликованы фотографии Г.А.Дмитриева и М.Р.Халимова.Клык моржа очень непривычный для европейской части России наглядный материал. О том, как применить его в работе с учащимися среднего школьного возраста рассказано в этом ресурсе.
Иллюстрации с изображением клыка моржа послужат великолепным материалом при проведении урока по истории письменности и книги. Познакомьте учащихся с пиктографическим письмом с древних времен до наших дней. Расскажите о том, что в нашей стране народы Чукотки использовали моржовые бивни для рисунчатых записей. Опишите природу, географическое положение этого Дальневосточного региона России.
При рассказе о формах книги, также можно использовать клык моржа. Познакомьте учащихся с книгами Древнего мира и Средних веков (шумерские глиняные таблички, свитки из папируса, новгородские берестяные грамоты, кодекс). Дополните рассказ «книгой» народов Чукотки.
Гравюры на клыке моржа являются незаменимым материалом при знакомстве с чукотской литературой. В ресурсе «Пиктограммы народов Чукотки» представлена методическая разработка по проведению библиотечного занятия, на котором учащиеся знакомятся с далеким краем России и легендами, «записанными» на моржовых клыках.Пиктограммы народов Чукотки https://imk2020.shpl.ru/moodle/pluginfile.php/248/mod..

МОСКОВСКИЙ ФЕСТИВАЛЬ ТВОРЧЕСКИХ ОТКРЫТИЙ И ИНИЦИАТИВ «ЛЕОНАРДО» кластер «Маленький ЛЕОНАРДО» для дошкольников

"МАЛЕНЬКИЙ ЛЕОНАРДО - 2019" ГБОУ города Москвы "Гимназия №1409"

Цели фестиваля «Маленький Леонардо»: выявление, поддержка и развитие интеллектуально-творческого потенциала личности ребёнка дошкольного возраста путём совершенствования навыков исследовательского поведения, направленного на познание и бережное отношение к миру. Возрастная категория участников фестиваля – от 4 до 7 лет.

"МАЛЕНЬКИЙ ЛЕРНАРДО - 2018" ГБОУ города Москвы "Гимназия №1409"

V Федеральный научно-общественный конкурс "ВОСЕМЬ ЖЕМЧУЖИН ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ - 2018"

Ассоциация лучших ДОО и педагогов

Организаторами Конкурса выступают Ассоциация лучших дошкольных образовательных организаций и педагогов (далее – Ассоциация), Российское общество социологов (РОС), «Союз развития наукоградов», Творческий центр «Сфера», редакция журнала «Вестник образования России» при содействии факультета педагогики и психологии (дошкольной) ФГБОУ ВО «МПГУ», кафедры дошкольного образования ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет», семейного детского телевизионного канала «Радость моя».

III ФЕСТИВАЛЬ конкурсных проектов г. Москва

Ассоциация лучших ДОО и педагогов МАДОУ детский сад "Замок детства" свх. им. В.И. Ленина

III Федеральный научно-общественный конкурс "ВОСЕМЬ ЖЕМЧУЖИН ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ - 2016"

Ассоциация лучших ДОО и педагогов ФГАОУ ДПО "Академия профессиональной подготовки и повышения квалификации кадров", г. Москва

Юбилей Ю.И. Глазкова 2020 год

ГБОУ города Москвы Гимназия №1409

Фоторепеортаж празднования Юбилея Юрия Ивановича Глазкова, главного редактора Журнала "ВЕСТНИК ОБРАЗОВАНИЯ РОССИИ"

XVII Российский образовательный форум 2013 год

КВЦ "Сокольники", г. Москва

XVII Российский образовательный форум в Конгрессно-выставочном центре «Сокольники» г. Москвы. В рамках форума проводилась юбилейная (10-я) научно-практическая конференция, посвящённая проблемам дошкольного образования

Мастер-класс К.В. Четвертакова методиста окружного методического Центра города Москвы

КВЦ "Сокольники", г. Москва

«МАСТЕРСТВО НАРОДНЫХ ПРОМЫСЛОВ - ДЕТЯМ!»